Flipbook da letra B: atividade de alfabetização (PDF grátis)
Um flipbook interativo para trabalhar traçado, som inicial e leitura com leveza — ótimo para Pré/1º ano e adaptável por nível.
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Você vai encontrar neste flipbook 📌
- Montagem simples (recortar e colar) para virar um flipbook de bolso.
- Traçado da letra B em 4 formas: bastão e cursiva (maiúscula e minúscula) + espaço para treino.
- Som inicial: pintar apenas as figuras que começam com B.
- Leitura dentro do texto: localizar a palavra com B no texto “Borboletinha” e fazer colagem da palavra BORBOLETINHA.
💡 Se alguma etapa estiver “alta” para sua turma (ex.: recorte de letras), eu deixei alternativas bem simples em Variações por nível.
Olá, bonitos! ✨
Sabe quando você quer trabalhar o alfabeto com intencionalidade, mas a atividade vira só “cubra a letra” e a turma perde o interesse? Este flipbook da letra B foi pensado para ser rápido de preparar e, ao mesmo tempo, rico em aprendizagem: a criança traça, observa o som, encontra a letra em palavras e ainda faz uma colagem que dá sentido ao que está fazendo.
💛 Neste post você encontra: passo a passo + variações por nível + materiais extras + BNCC (quando fizer sentido) + links úteis + download.
Por que essa proposta funciona tão bem? ✅
Porque o flipbook da letra B não fica só no traçado: ele conecta ver (letra), falar/ouvir (som inicial) e ler (dentro do texto) — tudo em uma sequência curtinha.
- Engaja de verdade: vira um “livrinho” que a criança monta e quer mostrar.
- Fortalece grafema–fonema: a turma percebe o /b/ e onde ele aparece.
- Desenvolve motricidade fina: traçado + recorte + colagem, com propósito.
- Vira diagnóstico rápido: dá para observar quem reconhece, quem confunde (B/P) e quem precisa de mais apoio.
Resultado prático: você ganha uma aula leve, participativa e com observações valiosas para planejar o próximo passo.
Como aplicar (passo a passo) 🧩
- Imprima o PDF e combine a regra do capricho: “pintar/traçar primeiro, recortar depois”.
- Monte o flipbook: recorte as partes e cole nos espaços marcados com “COLE”.
- Traçado em 4 formas: apresente B/b (bastão e cursiva), faça a leitura do nome da letra e do som /b/, e só depois peça para cobrir e treinar.
- Som inicial: antes de pintar, peça que as crianças nomeiem as figuras e digam se começam com B.
- Dentro do texto: leitura coletiva do texto “Borboletinha”, caça à palavra com B e, por fim, colagem da palavra BORBOLETINHA com letras recortadas.
💬 Me conta nos comentários: você vai aplicar com qual turma? Pré, 1º ano ou 2º ano?
Variações por nível (pré-silábico / silábico / alfabético) 🧠
Nem toda turma está no mesmo ponto — e tudo bem. A ideia é usar o mesmo PDF, mas mudar o tipo de ajuda e a exigência do registro.
Pré-silábico
- Trabalhe em rodas rápidas: “Quem acha a letra B aqui?” (no cartaz, no nome de colegas, em livros).
- Na parte das figuras, valide com oralidade: “Começa com /b/?” (sem cobrar escrita).
- Se o recorte de letras for difícil, troque por letras móveis ou entregue a palavra “BORBOLETINHA” já recortada para montar.
Silábico
- Explore a palavra do texto: BOR-BO-LE-TI-NHA (bater palmas nas sílabas e marcar no quadro).
- Faça um “banco” oral com BA–BE–BI–BO–BU antes do registro.
- Proponha completar palavras com apoio (você escolhe as palavras): B__LA / B__LÃO / B__TA.
Alfabético
- Depois do texto, peça 1 produção curta: “A borboleta é…” (1 ou 2 frases).
- Amplie vocabulário com lista temática: 3 palavras fáceis + 1 desafio com B.
- Mini revisão: trocar flipbooks e fazer “leitura do colega” (leitura com propósito).
💡 Se sua turma estiver cansando com “muito papel”, experimente fazer o flipbook em duas aulas: montagem/traçado em um dia, som + texto/colagem no outro.
Erros comuns (e como evitar) ⚠️
- Virar só traçado: sempre comece pelo som /b/ e exemplos do cotidiano da turma.
- Pintar sem nomear: antes de colorir, faça a criança dizer o nome da figura e o som inicial.
- Exigir recorte perfeito: se a turma ainda está treinando tesoura, reduza o recorte (ou faça em duplas).
- Confusão B/P: trabalhe com contraste (“boca” x “pato”), devagar, sem pressa.
Materiais que você pode usar para além do PDF ✂️🖍️
Para enriquecer a proposta e variar o nível de apoio, aqui vão sugestões práticas (e baratinhas):
- Letras móveis (EVA, papel, tampinhas) para montar B/b e a palavra “borboleta”.
- Cartões com imagens (objetos/sala) para o jogo do som inicial /b/.
- Revistas/jornais para recorte de letras (ou um saquinho de letras já recortadas para agilizar).
- Cola bastão + tesoura sem ponta (organiza e reduz sujeira).
- Marca-texto / giz de cera para “caça ao B” no texto e no ambiente.
- Bandeja sensorial (areia/farinha/massinha) para formar a letra B antes do lápis.
- Espelhinho para observar a “boquinha” do som /b/ (consciência articulatória).
- Varal de palavras com pregadores: pendure palavras com B e deixe para consulta durante a escrita.
💡 Ideias de ampliação: bingo do som inicial, caça-letras na sala, sequência de palavras com B, “mural do B”, ditado estourado (para silábicos).
Habilidades da BNCC relacionadas ✅
Use as habilidades que fizerem sentido para sua turma/objetivo (clique no código para ver outras atividades com a mesma habilidade):
- EF01LP05 — Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.
- EF01LP07 — Identificar fonemas e sua representação por letras.
- EF01LP08 — Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
- EF01LP11 — Conhecer, diferenciar e relacionar letras em imprensa e cursiva, maiúsculas e minúsculas.
💡 Termos que fortalecem o post: grafema–fonema, som inicial, diagnóstico, motricidade fina.
📚 Mais atividades para continuar a sequência
Use a busca para encontrar rápido (ex.: “letra B”, “flipbook”, “sílabas complexas”).
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✅ Dica rápida: abra 1 seção por vez para manter a página leve (principalmente no celular).
Para complementar sua aula com praticidade 🛍️
Se você quer deixar a proposta ainda mais completa (e ganhar tempo na rotina), estes 3 materiais combinam demais com letras, traçado e som inicial:
Alfabeto 4 Formas Das Letras
Perfeito para reforçar bastão e cursiva (maiúscula/minúscula) — o mesmo foco do flipbook, só que para o alfabeto inteiro.
Quebra-Cabeça Da Letra Inicial Escreva E Apague
Jogo para associar imagem + letra inicial e treinar traçado no “escreva e apague”.
Alfabeto Maiúsculas Traçado
Alfabeto de parede com indicação de traçado: ótimo para consulta diária e autonomia da turma.
Mais materiais na loja: clique aqui para ver todos.
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📱 Dica: no celular, pode ser necessário estar logada(o) na sua conta Google.
Depois do download, escolha 1 ampliação para amanhã: pegar o próximo material ou montar um cantinho do alfabeto.
FAQ: dúvidas comuns ❓
• Para qual turma serve o flipbook da letra B?
Funciona muito bem no Pré e no 1º ano. No 2º ano, use como revisão rápida e aumente o desafio (produção de frases e leitura do texto com perguntas).
• Preciso imprimir em papel mais grosso?
Não é obrigatório. Se for sulfite, tudo certo. Mas papel 120g ou reforço com cola/contato deixa o flipbook mais resistente (principalmente para recorte e colagem).
• Minha turma ainda não recorta bem. O que eu faço?
Simplifique: faça a montagem em duplas, entregue a palavra “BORBOLETINHA” pré-recortada ou substitua a colagem por letras móveis/etiquetas.
• O link do Drive pede login no celular. É normal?
Pode acontecer. Tente abrir pelo navegador (Chrome), faça login na conta Google e clique novamente. Se possível, baixe pelo computador.
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Sou fã do seu trabalho. Parabéns e continue assim, criativa, dedicada e generosa!!! Muito sucesso pra ti!!
ResponderExcluirAmo seu trabalho, suas atividades são excelentes! Quero também copiar e trabalhar com os meus alunos.
ResponderExcluirEstou visitando seu blog pela primeira vez e estou encantada! Gostaria de baixar o cartão balão quarentena , mas não estou conseguindo. Sendo assim, solicito se possível uma ajudinha.
ResponderExcluirComo faço para ter acesso ao material completo Flipbook das letras?
ResponderExcluirPorque aqui só tem algumas letras.
Parabéns pelo seu trabalho, estou concluindo o curso de pedagogia, e tenho um menino de 5 anos. Conheci seu site hoje e estou encantada com as atividades. Vou fazer com meu filho e me inspirar para criar atividades para meus futuros alunos.
ResponderExcluirAdoro suas sugestões. Mas queria com as outras letras. Vc tem?
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