Atividade de Volta às Aulas: Jornal Volta às Aulas (PDF gratuito)

byPedagoga Ingrid Moraes -janeiro 02, 2026

2

Gratuito • Volta às Aulas • BNCC • Socioemocional

Atividade de Volta às Aulas: Jornal Volta às Aulas (PDF gratuito)

Olá bonitos, tudo bem?! 💜 Um recurso acolhedor para trabalhar habilidades socioemocionais, conversas sobre sentimentos e expectativas no início do ano letivo.

Atividade de volta às aulas Jornal Volta às Aulas em PDF gratuito para trabalhar emoções na infância

✨ Dica: salve este post para usar na primeira semana de aula e retomar as emoções sempre que necessário.

⬇️ Baixar o PDF grátis 🧠 Como aplicar 🛍️ Conhecer a loja

Quer acessar o post original? 👉 ATIVIDADE DE VOLTA ÀS AULAS – JORNAL VOLTA ÀS AULAS

Habilidades socioemocionais na volta às aulas: por que isso importa?

A volta às aulas é um período em que o acolhimento faz toda a diferença. Muitos alunos chegam com saudade, ansiedade, empolgação ou insegurança — e tudo isso é válido. Quando a escola cria espaço para a criança expressar emoções com liberdade e respeito, ela fortalece vínculo, confiança e participação.

Nomear emoções ajuda a criança a entender o que sente.
Falar sobre sentimentos reduz tensões e melhora a convivência.
Ouvir com empatia ensina autorregulação e respeito ao outro.

Para complementar esse trabalho, você pode usar também: Quebra-cabeça das Emoções (Volta às Aulas) e o Óculos das Emoções .

Sobre a atividade: Jornal Volta às Aulas

O Jornal Volta às Aulas é uma proposta simples e poderosa para iniciar o ano letivo: as crianças registram (por escrita, desenho ou ditado ao professor) como estão se sentindo, o que esperam da escola e quais desejos carregam para esse novo começo.

Além de ser um recurso lindo para o caderno ou mural, ele pode abrir um debate acolhedor sobre sentimentos e estratégias saudáveis para lidar com eles.

Como aplicar o Jornal Volta às Aulas em sala

Roda de conversa: “Qual emoção está mais forte hoje?” (sem obrigar ninguém a falar).
Modelagem do professor: dê exemplos (“Eu sinto… porque…”).
Preenchimento do jornal: desenho + escrita espontânea ou ditado.
Socialização respeitosa: quem quiser compartilha uma parte (combinado de escuta e respeito).
Mural do acolhimento: palavras-chave da turma (alegria, saudade, coragem, amizade…).

Quer mais ideias para o início do ano? Veja: Bilhete de Boas-Vindas e o Flipbook Volta às Aulas .

Habilidades BNCC (sugestão para o planejamento)

(EF01ER05) Identificar e acolher sentimentos, lembranças, memórias e saberes de cada um.
(EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética.
(EF12LP08) Ler e compreender gêneros do campo jornalístico (manchetes, lides, fotolegendas etc.).
(EF12LP11) Escrever, em colaboração, gêneros do campo jornalístico (manchetes, lides, fotolegendas etc.).