TRABALHANDO HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS ATRAVÉS DA LITERATURA
A leitura literária faz parte da
rotina escolar e pode ser usada também no desenvolvimento de competências socioemocionais,
pois desperta nos pequenos sentimentos como empatia, gratidão, e os leva até
mesmo ao autoconhecimento através da análise das histórias lidas. Os personagens
dos livros podem até mesmo dar exemplos par aas crianças de como lidar com
emoções complexas.
SOBRE A ATIVIDADE LATA TRANSFORMADORA DE MEDOS DA CHAPEUZINHO AMARELO.
Pensando no poder que a leitura
tem, temos como sugestão a atividade lata transformadora de medos da Chapeuzinho.
Nesta atividade os alunos os alunos serão estimulados a lidarem de maneira
positiva com seus medos.
Como funciona:
Os alunos escrevem ou desenham
sobre seus medos e colocam as fichas dentro da lata. Depois ouvem a história da
Chapeuzinho Amarelo, após a história os alunos são estimulados a tirarem seus
medos de lata e fazerem como a Chapeuzinho, transformando seus medos e aprendendo
a lidar com eles, fazendo o registro na ficha de como poderiam transformar este
medo.
É indicado que cada aluno tenha
seu momento de fala sobre o seu medo e a ideia que teve para poder enfrentar este
medo.
Habilidades BNCC:
(EF01ER05) Identificar e acolher sentimentos,
lembranças, memórias e saberes de cada um.
(EF01ER06) Identificar as diferentes formas pelas quais as pessoas manifestam sentimentos, ideias, memórias, gostos e crenças em diferentes espaços.
Ferramenta Digital Interativa para Emoções
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