Trabalhar eleições, cidadania e participação social na escola é uma oportunidade de conversar sobre escolhas, responsabilidade e respeito. A atividade interativa “Urna: na eleição tem…” aproxima as crianças desse universo com pintura, recorte e montagem. Baixe o PDF gratuito e explore os cinco conceitos do material com a turma.
Urna: na eleição tem…
Uma urna de papel para descobrir palavras e conversar sobre participação.
Por que trabalhar eleições e cidadania com as crianças?
A criança já participa da sociedade: convive com regras, faz escolhas, expressa opiniões e aprende a ouvir pontos de vista diferentes. Abordar as eleições na escola ajuda a desenvolver noções de direitos, deveres, participação e responsabilidade pelas escolhas.
O trabalho pode ser apartidário, com foco no processo democrático, no respeito às opiniões e no bem-estar coletivo. Use situações próximas da turma, como escolher uma história ou construir combinados para cuidar da sala.
A Justiça Eleitoral também promove educação cidadã antes da idade de votar. O programa Eleitor do Futuro, do TRE-GO, reúne ações sobre cidadania e participação. Em agosto de 2026, o TSE divulgou uma visita de estudantes de Goiás para conhecer a urna eletrônica. São referências para a reflexão docente, sem vínculo institucional com este material.
O que tem na eleição? Conheça as cinco peças
O PDF traz a frente da urna, uma base com o mesmo contorno e uma faixa com a abertura “Na eleição tem…” e cinco elementos ilustrados. Os nomes já estão impressos:
- Candidato: a pessoa que se apresenta para disputar um cargo. Que propostas ela pode apresentar?
- Eleitores: as pessoas que participam da escolha por meio do voto. Por que conhecer as opções antes de decidir?
- Título de eleitor: um documento relacionado ao cadastro eleitoral. Observe sua representação no desenho.
- Urna eletrônica: o equipamento usado para registrar o voto. O que as crianças reconhecem em sua imagem?
- Voto secreto: a escolha de cada eleitor é privada. Respeitar isso inclui não exigir que alguém revele em quem votou.
Leia as palavras, associe-as às imagens e acolha as perguntas. A conversa não precisa perguntar em quem as famílias votam: explore o processo, a privacidade da escolha e o respeito.
Como realizar a atividade “Urna: na eleição tem…”
- Converse antes de imprimir: o que acontece em uma eleição? Para que serve votar? Como respeitar quem escolhe diferente?
- Imprima a primeira página em A4: o arquivo está em orientação paisagem. Confira a escala de impressão para não cortar as bordas.
- Leia e pinte: explore a urna e os cinco conceitos antes do recorte.
- Recorte com apoio: ajude conforme a autonomia da turma. A faixa pode ser dobrada entre os quadros, formando uma sanfona.
- Experimente a montagem: organize a faixa entre a base e a frente da urna; confira como ela abre e fecha antes de colar as extremidades. A base pode ser fixada no caderno, mantendo a parte interativa livre.
- Retome os conceitos: abra a urna, leia cada quadro e peça uma explicação oral, um desenho ou uma frase no caderno.
A montagem acima é uma sugestão de uso para as peças do arquivo. A mediação transforma o recorte e a colagem em uma oportunidade de leitura, pesquisa e reflexão.
Habilidades que podem ser desenvolvidas
- Ampliação do vocabulário e associação entre palavras, imagens e significados.
- Oralidade, escuta, argumentação e expressão de ideias.
- Pequenos registros escritos, conforme a alfabetização da turma.
- Reflexão sobre escolha, participação, direitos, deveres e convivência.
- Respeito às opiniões e à privacidade de cada pessoa.
- Coordenação motora fina durante pintura, recorte, dobradura e montagem.
- Autonomia e participação nas decisões coletivas.
Na Educação Infantil, priorize imagens, conversa e ajuda na montagem. Nos Anos Iniciais, amplie a leitura e os registros no caderno. O tema pode integrar Língua Portuguesa, História e Geografia, conforme os objetivos do planejamento. Essas aprendizagens dependem da mediação e não são resultados automáticos da folha.
Uma sequência didática sobre eleições e cidadania
Depois da montagem, a turma pode construir cartazes sobre atitudes de um eleitor responsável, propor melhorias para a escola e realizar uma escolha coletiva entre propostas fictícias. Combine as regras, apresente as opções e valorize a escuta.
Para ampliar a sequência, conheça também o Bolsinho do Eleitor e o Título Eleitoral Infantil, gratuitos no blog.
Cidadania começa nas experiências cotidianas: cuidar dos espaços comuns, ouvir, dialogar e pensar em soluções que beneficiem outras pessoas. Uma eventual simulação deve preservar esse caráter pedagógico e apartidário.
O que vem no arquivo?
PDF não editável, com 2 páginas A4 em paisagem: uma página de atividade em preto e branco com as peças da urna e a faixa de conceitos; e uma página de direitos de uso. A foto mostra um exemplo pintado e montado.
Ver prévia do PDF gratuito
Baixe gratuitamente a atividade Urna: na eleição tem…
Imprima a página da atividade em preto e branco, convide a turma a colorir e monte a urna conforme as orientações acima.
Clique na imagem amarela ou no botão abaixo para abrir o arquivo.
No Google Drive, use a opção de download para salvar o PDF. Se o navegador de uma rede social não abrir o arquivo, tente abri-lo no navegador do celular.
Leia os direitos de uso na última página. Para divulgar o material a outros educadores, compartilhe o link desta postagem.
Para ampliar a proposta: Se Eu Fosse Presidente
Depois de conhecer os elementos da eleição, convide a turma a imaginar propostas para melhorar a vida da população. A atividade Se Eu Fosse Presidente tem espaço para escrever ou desenhar, escondido pela dobradura da urna.
R$ 2,99 • Material digital vendido separadamente na loja. PDF não editável com uma página de atividade em preto e branco e uma página de direitos de uso.
Conhecer Se Eu Fosse Presidente na loja
A atividade “Urna: na eleição tem…” desta postagem continua gratuita, sem precisar comprar outro material.
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O material Urna: na eleição tem… desta postagem é gratuito pelo botão de download. A loja e a Biblioteca Premium possuem suas próprias condições de acesso.
Dúvidas frequentes
O arquivo é gratuito?
Sim. Use o botão de download desta postagem. O produto “Se Eu Fosse Presidente” é uma proposta diferente, vendida separadamente.
A atividade vem colorida?
Não. A página da atividade vem em preto e branco para colorir. A foto mostra um exemplo já montado.
As palavras já estão impressas?
Sim: candidato, eleitores, título de eleitor, urna eletrônica e voto secreto. Registros adicionais podem ser feitos no caderno.
Posso indicar a colegas?
Compartilhe o link desta postagem. O PDF inclui os direitos de uso com orientações para utilização com seus alunos.
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